Kada radi s mikrofonima, korisnik se često mora suočiti s raznim vrstama smetnji. Takva smetnja može se eliminirati samo ako je poznat uzrok njenog nastanka.
Instrukcije
Korak 1
Utvrdite uzrok smetnje po svojoj prirodi. Intenzivno siktanje kad snimanje na otvorenom može biti uzrokovano duvanjem vjetra u mikrofon. Bilo kakvo pucketanje koje se dogodi kada se mikrofon pomakne nastaje kad su žice slomljene i kratko spojene. Prisustvo u signalu, pored glasa, i stranih zvukova (buka automobila, glasovi ljudi daleko od mikrofona), ukazuje na pogrešno odabrani obrazac usmerenja. Napokon, zujanje čija frekvencija ovisi o udaljenosti između mikrofona i zvučnika posljedica je zvučne povratne sprege.
Korak 2
Da biste mikrofon zaštitili od vjetra, koristite posebnu kapicu koja se naziva tako - nepropusna za vjetar. Može biti uključen u komplet za isporuku uređaja, a ako ga nema, samo ga umotajte u nekoliko slojeva pjenaste gume ukupne debljine oko 10 milimetara.
Korak 3
Ako se čuje zvuk pucanja, pokušajte otkriti koji je dio kabela savijen kad se dogodi. Povremeno se javlja kratki spoj ili prekid. Eliminiši ga.
Korak 4
Da bi mikrofon bio osjetljiv samo na glas zvučnika, ali ne i na strane šumove, promijenite ga u drugi s uskim uzorkom usmjerenosti. Diferencijalni mikrofoni DEM i DEMSh, koji nisu osjetljivi na zvukove koji jednako utječu na membranu s obje strane, daju dobre rezultate. U posebno bučnom okruženju koristite mikrofon sa mikrofonom.
Korak 5
Za uklanjanje zvučnih povratnih informacija možete koristiti i diferencijalni mikrofon ili throatophone. Ali rijetko su električni, što znači da je takvo rješenje neprikladno za rad u kombinaciji s računarom. Sasvim dobre rezultate u ovom slučaju može postići piezoelektrični laringofon koji razvija napone dovoljne amplitude. Mora biti dobro električno izolirana od vrata. Ako koristite uobičajeni mikrofon, pokušajte smanjiti glasnoću zvučnika ili postaviti uređaj dalje od njih. Konačno, radikalno rješenje je korištenje slušalica umjesto zvučnika dok snimate ili izvodite karaoke.
